增加民生投入“有心又有力”   
  
　　主持人：您作為社會(huì)福利與社會(huì)保障界的委員，今年主要關(guān)注社會(huì)保障界哪些方面的問題，您的觀點(diǎn)是什么？   
   
　　朱建民：社會(huì)保障方面，在去年提出的“提高個(gè)稅起征點(diǎn)到3000元”的基礎(chǔ)上，今年重點(diǎn)提出一個(gè)提案，建議國家適當(dāng)調(diào)低GDP增長速度，加大對(duì)改善民生方面的投入。因?yàn)橐岣呱鐣?huì)保障，從國家的財(cái)力來講，必須要有這筆資源。 經(jīng)過改革開放，現(xiàn)在從國力來講，已經(jīng)越來越具備這個(gè)條件了，不僅是科學(xué)發(fā)展觀中提出的以人為本的指導(dǎo)思想，更重要的是我國現(xiàn)在具有這種國力了。比如1995年我國人均GDP是600美元，到2010年我國GDP已經(jīng)達(dá)到4000美元的水平，已經(jīng)進(jìn)入中等偏上國家的行列，國民收入自然而然提到了更加重要的地位。   
  
　　朱建民：國力是一定的，如果GDP增長速度過快，勢(shì)必在某方面的投資過快，占用國力過大。所以，在總體人均4000美元水平的情況下，我覺得可以適當(dāng)降低GDP的增速，拿出更多的國力來用于改善民生，改善社會(huì)保障，現(xiàn)在也應(yīng)該是能夠做到的。所以，這次我提出適當(dāng)降低GDP增長速度，控制在8%至9%之間，進(jìn)而提高我國整體的社會(huì)保障水平。具體的建議是：放緩GDP增速，實(shí)施國民收入再分配制度，提高個(gè)稅起征點(diǎn)，建立、保護(hù)法制環(huán)境，以致能夠更好地保障基層員工或者是勞動(dòng)者的收入環(huán)境。政府要加強(qiáng)法制環(huán)境，一視同仁。建議工資集體協(xié)商、社會(huì)統(tǒng)籌保障，企業(yè)如數(shù)為為員工、特別是農(nóng)民工繳納保險(xiǎn)。   
  
　　漲薪：共同創(chuàng)造、共同分享，同步增長   
  
　　主持人：您覺得作為企業(yè)家來說，在為勞動(dòng)者普遍加薪方面企業(yè)遇到的困難有哪些？未來如果要改善，有待于哪些條件的進(jìn)一步成熟？ 
  
　　朱建民：1995年我國的人均GDP才600美元到現(xiàn)在的人均4000美元，這不僅僅是國力的提升，也是我們企業(yè)實(shí)力的提升。現(xiàn)在，我們的國家和企業(yè)，都有能力來提高國民收入，來提高員工收入。但國不強(qiáng)、企業(yè)不富，提高國民收入也就有心無力了。 
  
　　朱建民：第一， 從客觀的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來講，無論是國家還是企業(yè)，現(xiàn)在與十年前相比，已不可同日而語，這4000美元的水平就是標(biāo)準(zhǔn)。   
  
　　朱建民：第二，樹立正確的文化價(jià)值觀。企業(yè)的財(cái)富和職工的財(cái)富是什么樣的關(guān)系？奧克有一句傳統(tǒng)的話，也是奧克的理念和核心價(jià)值觀，叫做“共同創(chuàng)造、共同分享”：企業(yè)的財(cái)富是員工和股東共同創(chuàng)造的，甚至是利益相關(guān)者共同創(chuàng)造的，這個(gè)共同創(chuàng)造的財(cái)富應(yīng)該共同去分享。企業(yè)在正確地考慮到企業(yè)雇主和員工關(guān)系，其實(shí)這也是一種文化和價(jià)值觀，在此條件下也會(huì)有利于企業(yè)的矛盾解決，有利于企業(yè)的和諧發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。   
  
　　朱建民：第三，營造法制環(huán)境。這是一個(gè)逐漸規(guī)范和逐漸法制的環(huán)境，在一次分配上政府是有作為的，也應(yīng)有更好地作為。不是說市場經(jīng)濟(jì)，農(nóng)民工愿意給什么樣的工資就給什么樣的工資。企業(yè)應(yīng)該有一個(gè)制約，使工資同步增長，避免貧富差距拉大。相信更多的企業(yè)在這方面會(huì)做得越來越好。   
  
　　就業(yè)：大學(xué)生應(yīng)從“學(xué)徒工”干起   
  
　　主持人：作為企業(yè)家，您認(rèn)為怎么解決大學(xué)生就業(yè)難問題？   
  
　　朱建民：在金融危機(jī)來的時(shí)候，大家都很擔(dān)心，就業(yè)當(dāng)時(shí)缺口1000萬，但事實(shí)上講，中國經(jīng)濟(jì)總量比較大，經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)比較多，從大學(xué)生就業(yè)而言，在就業(yè)的數(shù)量方面國家有相應(yīng)的政策，但是非常關(guān)鍵的是大學(xué)生的自我定位。  
  
　　朱建民：大學(xué)生走出校門就相當(dāng)于在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上走出校門，社會(huì)實(shí)踐就要從零開始，如果定位準(zhǔn)了，我認(rèn)為大學(xué)生工作就很好找了。   
  
　　朱建民：大學(xué)生技?；貭t現(xiàn)象反映了一個(gè)問題：大學(xué)生在原來教育過程中沒有得到技能訓(xùn)練，原因一是需要技能，二是欠缺技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)。在這種情況下，回爐是有必要的。我認(rèn)為，更好的學(xué)習(xí)應(yīng)該是在學(xué)徒工的崗位學(xué)起，從工作崗位做起。