在不久的將來(lái),建筑工地將看不到漫天揚(yáng)塵,看不到現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土,取而代之的是一塊塊在工廠已制作好的建筑塊體“搭”出建筑物,這就是“裝配式施工”。值得一提的是,在江都職業(yè)教育集團(tuán),學(xué)生通過(guò)“虛擬建造”的信息化手段掌握這種先進(jìn)的施工工藝。在日前落幕的全國(guó)職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中,該校憑借這份教學(xué)設(shè)計(jì)從千余個(gè)參賽項(xiàng)目中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng)。
裝配式施工 教學(xué)設(shè)計(jì)瞄準(zhǔn)前沿施工工藝
什么是裝配式施工?江都職業(yè)教育集團(tuán)校長(zhǎng)張志樹打了一個(gè)簡(jiǎn)單的比方,未來(lái)建房子可以把墻板、梁柱、樓梯等建筑部件預(yù)先在工廠生產(chǎn)好,再運(yùn)到工地組合、安裝,像“搭積木”一樣省時(shí)省工,重要的是還節(jié)能、環(huán)保、安全。“目前,我們學(xué)校已經(jīng)將這種施工工藝納入教學(xué)計(jì)劃中?!?
“預(yù)計(jì)未來(lái)10年,裝配式施工的建筑物將占新建建筑物的10%,產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展對(duì)技術(shù)人員培養(yǎng)也提出了新要求。”張志樹表示,進(jìn)入全國(guó)職校信息化教學(xué)大賽決賽后,學(xué)校毫不猶豫地將“裝配式施工”確定為參賽選題,“該教學(xué)設(shè)計(jì)具有一定的前瞻性,未來(lái)將填補(bǔ)裝配式施工人才培養(yǎng)的空白,因此獲得了評(píng)委的認(rèn)可?!?
打造“虛擬建造”實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 學(xué)生坐在教室就能模擬造房子
不僅是教學(xué)設(shè)計(jì)的領(lǐng)先意識(shí),打動(dòng)評(píng)委的還有創(chuàng)新的信息化教學(xué)方式。
“傳統(tǒng)的物理環(huán)境,尤其是實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),確實(shí)能夠提升學(xué)生技能,但由于很多客觀原因,學(xué)生不可能天天上工地看現(xiàn)場(chǎng)?!睘榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,作為這份教學(xué)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)者,田明松、孫良、陳文博三位建筑系老師共同打造了裝配式施工的“虛擬建造”實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
“當(dāng)下虛擬現(xiàn)實(shí)VR游戲非常流行,我們也借鑒了這一理念,如果學(xué)生坐在教室就能模擬造房子,那教學(xué)效率就會(huì)提高很多?!标愇牟┙榻B,登錄該平臺(tái),就像進(jìn)入了施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生通過(guò)電腦提示能夠完成柱、梁的安裝,通過(guò)“虛擬建造”與“仿真視頻”,學(xué)生邊學(xué)邊做,逐漸掌握施工工藝和要領(lǐng),解決教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題?!疤摂M環(huán)境的開發(fā)與應(yīng)用促進(jìn)學(xué)生在虛擬情境中學(xué)習(xí),解決了環(huán)境和資源制約的問(wèn)題。”
據(jù)了解,作為一等獎(jiǎng)作品,該教學(xué)設(shè)計(jì)被全國(guó)職業(yè)學(xué)校信息化大賽官網(wǎng)及國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心收錄,任何學(xué)校及個(gè)人都可以學(xué)習(xí)、觀摩。